PRODUNAS - Educação Cultura e Lazer

PRODUNAS - Círculo Cultural - Educação, Cultura e Lazer
No dia 9 de agosto, tendo como eixo temático a educação, cultura e lazer, foi realizada uma audiência pública do respectivo círculo cultural do PRODUNAS, onde foram diagnosticadas propostas com os seguintes encaminhamentos:
• Viabilizar o funcionamento noturno das três Escolas do Dunas (Deogar Soares, Núcleo Habitacional Dunas e Paulo Freire) e inclusive do CDD;
• Construir mais salas de aulas nas três escolas existentes no Dunas;
• Construir novas Escolas em áreas consideradas estratégicas;
• Manutenção dos prédios e instalações das três Escolas do Dunas, com maior investimento nas oportunidades de práticas artísticas (teatro e dança), esportivas (basquete, futebol e atletismo) e de recreação infantil (pracinhas de brinquedos), recuperação dos pisos das salas de aulas e das quadras poli esportivas existentes, construção de calçadas ao redor dos prédios, além de aquisição de equipamentos de informática (computadores multimídia com acesso à Internet) para compor laboratórios de informática;
• Especificamente na Escola Deogar Soares, liberação de recursos orçamentários para aterramento e drenagem do campo de futebol; nivelamento, drenagem, colocação de pó de pedra ou de carvão, compactação e marcação da pista de atletismo e construção de áreas de lançamentos (peso, disco e dardo) e de saltos (altura, distância, triplo e c/ vara);
• Aumento das Verbas de Custeio para melhorar a qualidade da aquisição de materiais didáticos e da manutenção das Escolas;
• Aplicação da Lei 10.639, que obriga o ensino da história do povo negro e valorização da sua cultura nas Escolas;
• Qualificação das Bibliotecas das Escolas, disponibilizando mobiliário adequado e maior acervo bibliográfico e áudio-visual;
• Liberação de recursos orçamentários suficientes e necessários para viabilização e aprimoramento das ações artísticas e educativas desenvolvidas pelo Grupo de Jovens, morador@s do Dunas, “Grito da Periferia”, como incentivo à criação de alternativas culturais que ocupem o lugar da incitação ao consumo e tráfico de drogas, à prostituição infanto-juvenil, aos crimes de furto, roubo e receptação;
• Viabilização de condições dignas e qualificadas de vida e trabalho a@s professor@s e funcionári@s das Escolas do Dunas.

Encaminhamentos da Audiência Pública – Educação Cultura e Lazer:

• Organizar um Grupo Temático - Educação, Cultura e Lazer junto a Biblioteca Casa Brasil que será a responsável por estar organizando grupos de estudo e reflexões sobre temas específicos de educação, Cultura e Lazer e outros que tenham inerface com este (Cotas, Enturmamento nas escolas do Estado, cultura, Esporte e Lazer,...), bem como estar organizando a comunidade como um todo (pessoas e instituições) para estar reivindicando junto aos órgãos públicos competentes (Governo Federal, Estadual e Municipal) as demandas que a comunidade entender como legítimas reivindicações) e estar elaborando projetos sobre o tema e estar apresentando a OGs e ONGs que financiam projetos nesta perspectiva;
• Organizar materiais / conteúdos sobre as ações que cada instituição e pessoas vem fazendo no bairro sobre Educação, Cultura e Lazer (Jornal, informativo eletrônico, um blog ou sítio na internet,...), e estar disponibilizando para o local e o global as ações locais do Loteamento Dunas em Educação, Cultura e Lazer;
• Encaminhar um documento as autoridades estatais e a sociedade civil organizada, contendo estas reivindicações e as perspectivas para a Educação, Cultura e Lazer.